Christine Amstein-Bahmann; Jacqueline Zenker: 99 Grammatische Übungen. Russisch – Niveau A1/A2 und A2+/B1. Klett. Stuttgart 2012 und 2014, je 96 S. je 9,95 €, ISBN 978-3-12-527540-9 und 527541-6
Beide Übungssammlungen bieten zusätzliche Hilfestellung und Anregung bei der Wiederholung und Festigung grundlegender grammatischer Lernstoffe für Russisch, Teil 1 auf den Niveaustufen A1/A2 und Teil 2 auf den Stufen A2+/B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Sie ergänzen die Übungsangebote von Конечно! und Конечно! Интенсивный курс, sind aber auch lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Teil 1 enthält Übungen für Lernanfänger zum Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen und Numerale sowie zu Syntax und Wortbildung. Diese Trennung wirkt sich allerdings kaum nachteilig aus, da nicht nur die morphologischen Formen der Wortarten, sondern fast immer auch deren syntaktischer Gebrauch betrachtet und geübt werden. Teil 2 wendet sich an Fortgeschrittene. Neu sind hier Übungsvorschläge zu Adverbien, Konjunktionen und Präpositionen. Etwas deplatziert erscheinen in beiden Teilen die Übungen zur Wortbildung.
Vielen Übungen werden kurze grammatische Erklärungen vorangestellt, die helfen, auf den jeweiligen Schwerpunkt zu fokussieren und Fehlern beim Üben vorzubeugen. Die Aufgabenstellungen sind in der Regel eingängig formuliert und steuern den Übungsablauf zielführend. Daneben gibt es einzelne zu sehr verkürzte Aufgabenstellungen und nicht eindeutige Illustrationen, deren Steuerungsfunktion sich manchmal erst nach Aufsuchen des Lösungsschlüssels erschließt. Viele Aufgaben sind situations- und praxisbezogen gestaltet. Die Anordnung der Übungen zu einem Schwerpunkt erfolgt in der Regel anforderungsgestuft. Durch interessante landeskundliche Inhalte (z. B. aus der Welt des Kinos, dem Guinnessbuch der Rekorde, der Werbung) und die Einbeziehung von verschiedenen Textsorten und authentischen Materialien (z. B. E-Mail, Theaterkarte, Comic, Anzeigen, Anekdoten, Witze, Sprichwörter) gelingt es den Autoren, den Lernenden den kommunikativen Nutzen grammatischer Mittel bewusstzumachen und sie so für deren Aneignung zu motivieren. Wenn auch Einsetz- und Ergänzungsübungen dominieren, so wird dennoch versucht, durch Such-, Knobel- und Rateaufgaben die Übungsformen zu variieren und das Übungsgeschehen aufzulockern. Geschickt werden unterschiedlicher Farben für die Aneignung von Grammatik genutzt. Bei einzelnen Übungen hätten weniger Vorgaben ausgereicht, und zwar überall dort, wo sich die entsprechenden Inhalte und Entscheidungen allein schon aus der Aufgabenstellung oder der Übung eindeutig ableiten lassen. Problematisch ist es, sprachliche Fehler in Übungen aufspüren und korrigieren zu lassen, denn dadurch können sich nicht erkannte Fehler schnell verfestigen.
Gut gefällt, dass jeder größere Übungsblock mit zusammenfassenden Tests «Ты же специалист?» abschließt. Diese Tests und Lösungsschlüssel zu den 99 Übungen bieten die Möglichkeit zur Selbstevaluation. Für Irritationen könnten die Lösungsangebote zu den Übungen 78/1. und 6. und 79a in Teil 1 sowie die Übung S. 66/81 (4) im Teil 2 sorgen.
Fazit: Die Übungsangebote befruchten und bereichern die Arbeit an grammatischen Lernstoffen im modernen Russischunterricht auf erfreulich vielfältige und ideenreiche Weise.